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「大縄跳び（八の字）を成功させよう」（2014.11.11）
東京都北区立豊川小学校・東北大学大学院情報科学研究科 佐藤 和紀 先生
- 小学校 5年生: 体育
- 単元: 体づくり運動「大縄跳び」
≪掲示物≫「学習の進め方」（2014.11.11）
東京都北区立豊川小学校・東北大学大学院情報科学研究科 佐藤 和紀 先生
「総理大臣としてエネルギー政策を考えよう」（2014.10.31）
東京都北区立豊川小学校・東北大学大学院情報科学研究科 佐藤 和紀 先生
- 小学校 6年生: 総合的な学習の時間
- 単元: 総理大臣としてエネルギー政策を考えよう
「植物の仲間わけから進化を考える」（2014.10.15）
三重県松阪市立三雲中学校 楠本 誠 先生
「本校の強み弱みを共通理解し年間計画を考える」（2014.10.15）
三重県松阪市立三雲中学校 楠本 誠 先生
「震災時のデマから情報伝達について考える」（2014.10.15）
三重県松阪市立三雲中学校 楠本 誠 先生
- 中学校 2年生: 総合的な学習
- 単元: 情報モラル
「考えよう！新潟の未来 ―取材結果をXBで共有しよう―」（2014.7.17）
新潟大学教育学部附属新潟小学校 片山 敏郎 先生
- 小学校 6年生: 総合的な学習の時間
- 単元: 考えよう！新潟の未来－「新バス交通システム」とまちづくり－
梅組 UMEGUMI
- 鈴木 栄幸 茨城大学
- 久保田 善彦 宇都宮大学
- 舟生 日出男 創価大学
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